Х-ингуш (который русский, а не ингуш)
Aug. 11th, 2013 04:38 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
никак не успокоится насчет реформы образования... Второй пост гонит, сетуя на непонимание.
Cуди, спецназ, не выше берца - не-е-ет..
Такое впечаление, учитывая его усталость от Ингушетии,
что со своим реформенным зарядом хочет вскочить в столичную обойму реформаторов от просвещения.
Ой-вэй..
Я на порядки больше верю Аушеву или Евкурову, чем переезЖЖим стрелкам из России.
И я ему говорю:
Утверждение, что в совшколе основным методом было принятие учителя на веру - ПРОСТО БЕЗОТВЕТСТВЕННЫЙ БРЕД.
Припомним необходимость математических ДОКАЗАТЕЛЬСТВ, хим. и физ. ОПЫТОВ, а также просто ЧТЕНИЯ КНИГ классиков.
А также ПОДТЯГИВАНИЯ на турнике - на вере учителю не подтянешься.
Даже, помнится, по генетике схемы рисовали доминантных-рецессивных признаков...
Трындит "ингуш" как троцкий.
Cуди, спецназ, не выше берца - не-е-ет..
Такое впечаление, учитывая его усталость от Ингушетии,
что со своим реформенным зарядом хочет вскочить в столичную обойму реформаторов от просвещения.
Ой-вэй..
Я на порядки больше верю Аушеву или Евкурову, чем переезЖЖим стрелкам из России.
И я ему говорю:
Утверждение, что в совшколе основным методом было принятие учителя на веру - ПРОСТО БЕЗОТВЕТСТВЕННЫЙ БРЕД.
Припомним необходимость математических ДОКАЗАТЕЛЬСТВ, хим. и физ. ОПЫТОВ, а также просто ЧТЕНИЯ КНИГ классиков.
А также ПОДТЯГИВАНИЯ на турнике - на вере учителю не подтянешься.
Даже, помнится, по генетике схемы рисовали доминантных-рецессивных признаков...
Трындит "ингуш" как троцкий.
no subject
Date: 2013-08-13 01:26 am (UTC)